学生听课心得体会5

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学生听课心得体会1

苏东坡当年在杭州任职时,一日到莫干山游玩,临走留下了一副有趣的对联:坐,请坐,请上坐。茶,敬茶,敬香茶。今天听过梅东路小学魏淑芳老师的课后,我深为叹服:掌声、激烈掌声、不停的激烈的掌声。虽然我说的有点夸张,但魏老师的课确实有许多科学之处。

一节课能够吸引学生、使学生参与很容易,但能够长久地使学生参与却为不易。细细分析魏老师的课,无论从老师的言语、体态、引导、评价,都做的非常到位。什么样的课是好课,人人心中都有自己的标准,但最起码的标准我觉得应该跳出这节课来看学生的表现。今天的学生人数61人,而班级整体素质看起来好像经过特殊训练过似的,我觉得平时老师如果课上的不好,学生不会有这种素养的。一节课可以不完美,可以出现这样或那样的意外,甚至失误。但孩子课堂上的表现是真实的,从本节课可以看出,魏老师是一位很善于打造课堂的人。

1、课堂中各种口令频繁使用,熟练使用,不仅是老师和学生的交流,是养成良好习惯的好方法,更很好地组织了课堂,提高了上课学习效率。

2、快速抢答使学生注意力集中,学会了知识点。每个知识点,包括乐理、节奏、练习等都基本上都是老师先来一遍,学生练习再抢答。不啰嗦、学得快、学的好。

3、老师示范,然后学生拿竖笛、找音位快速,当场发现学生错误及时纠正。

4、有效地利用了对子、小组,关注到了每个学生,在学习过程中,人人有事做,人人在做事,学生参与层面广,参与次数多。

5、学科特色非常明显,从一上课的起立开始,练习声音、旋律等,都明显地体现了音乐课的特殊性。



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